Metodologia do trabalho interdisciplinar

-Integração de conteúdos.
-Passar de uma concepção fragmentaria para uma concepção unitária do conhecimento.
-Superar a dictomia entre ensino e pesquisa a partir da contribuição das diversas ciências.
-Ensino e Aprendizagem centrado numa visão de que aprendemos ao longo da vida.
Educação Permanente.